Dans le cadre du nouvel accord intergouvernemental, l’offre d’enseignement des lycées franco-allemands évolue. Il s’agit de prendre en compte les différentes réformes des deux systèmes éducatifs de tutelle pour offrir aux élèves des contenus actualisés tant dans les enseignements communs que dans les spécialités et options. Les nouveaux programmes explicitent ainsi l’apport d’une scolarité binationale, forment de manière transversale les élèves aux valeurs démocratiques, à l’esprit critique et à la littératie de l’IA. Ces nouveaux programmes entrent à partir de la rentrée scolaire 2025 dans une première étape de mise en œuvre et d’évaluation. »
Im Rahmen des neuen deutsch-französischen Abkommens soll das Bildungsangebote der deutsch-französischen Gymnasien weiterentwickelt werden. Dabei sollen die verschiedenen Reformen beider Bildungssysteme berücksichtigt werden, um den Schülerinnen und Schülern sowohl in den Kernfächern als auch in den Vertiefungs- und Wahlfächern aktuelle Inhalte anzubieten. Die neuen Lehrpläne verdeutlichen somit den Beitrag einer binationalen Bildung und vermitteln Schülerinnen und Schülern flächendeckend demokratische Werte, kritisches Denken und KI-Kompetenz. Diese neuen Lehrpläne gehen ab Beginn des Schuljahres 2025-26 in eine erste Phase der Umsetzung und Evaluation.
Enseignement commun (2de, 1ère et Tale) / Gemeinsames Fach (10., 11. und 12. Klasse)
